Programmes
Nous développons et établissons un programme structuré de formation au doctorat pour les boursiers du Moyen-Orient et d'Allemagne et un certificat d'études supérieures sur le changement climatique pour les étudiants des universités partenaires de SAGE et des programmes DAAD.
Notre programme de doctorat, l'école de recherche SAGE (SRS), est organisé en cohortes avec des étudiants du Middel East et d'Allemagne. La première cohorte commence sa recherche doctorale en 2022 et obtiendra son doctorat en 2025. Les doctorants ont reçu une bourse d'études de 36 mois après avoir postulé à un appel à candidatures pour une bourse de doctorat. Le SRS est également ouvert aux étudiants disposant de fonds propres externes et dont les idées de recherche correspondent à nos thèmes de recherche. Il est prévu d'avoir une nouvelle cohorte avec des étudiants du Moyen-Orient en 2026.
Notre certificat d'études supérieures, le SAGE Climate Studies Certificate (SCSC), est conçu comme un complément volontaire à tout programme d'études de master à l'Université nationale An-Najah de Naplouse, mais sera ouvert aux étudiants des universités partenaires de SAGE et d'autres programmes du DAAD. Les premiers cours auront lieu en 2023.
SAGE Research School (SRS) - notre programme de doctorat
L'objectif de l'école de recherche SAGE (SRS) est de fournir la meilleure formation diplômante possible dans le domaine du changement climatique et de la gestion des ressources naturelles. Les doctorants bénéficieront d'activités de formation visant à promouvoir un état d'esprit interdisciplinaire, la connaissance d'une multitude de méthodes, l'exposition à un environnement international et diversifié et le développement de carrière.
Le site concept de formation repose sur cinq éléments fondamentaux :
- travaux de cours pour la formation professionnelle
- des conférences annuelles de doctorat avec des scientifiques invités
- une exposition régulière au discours scientifique
- rotations internationales en laboratoire
- conférences nationales et internationales
Le site thèmes et projets de recherche interdisciplinaire ont été définis sur la base d'un processus approfondi de co-conception entre les scientifiques du SAGE et les parties prenantes régionales. En juin 2021, nous avons mené un atelier des parties prenantes scientifiques dont l'objectif était de définir le programme de recherche du centre SAGE jusqu'en 2025. Au cours de l'atelier, nous avons pu nous appuyer sur les résultats des précédents ateliers de parties prenantes scientifiques menés dans le cadre d'autres projets de recherche en 2017/2018 et 2013/2014 (projet CASCADE - Co-Résilience des systèmes naturels et sociaux dans un point chaud de la biodiversité mondiale projet GLOWA fleuve Jourdain - Changement global et cycle hydrologique dans la région du fleuve Jourdain).
L'atelier des parties prenantes scientifiques qui s'est tenu en juin 2021 nous a appris que lorsqu'on parle de changement climatique et de ressources naturelles dans la région, deux grandes ressources précieuses sont actuellement en jeu : l'eau et la biodiversité. Les problèmes d'eau ont été abordés dans des myriades de projets actuels et passés dans la région. C'est pourquoi nous avons décidé de miser sur l'eau. la demande en eauplutôt que sur la gestion de l'offre comme principe primordial, car la gestion de la demande en eau sera probablement la clé d'un avenir durable, les ressources actuelles étant déjà surexploitées. La gestion de la demande est également liée à utilisation des sols et biodiversité car elle comprend, par exemple, la gestion verte de l'eau dans l'agriculture, l'acceptation des sources d'eau non conventionnelles, le lien eau-énergie et les obstacles à la mise en œuvre de stratégies fondées sur la science. La gestion de la demande en eau est un sujet intrinsèquement interdisciplinaire. et elle implique des décisions politiques telles que la tarification de l'eau et son allocation aux secteurs, les pratiques d'utilisation des sols, la demande d'eau en milieu urbain, ainsi que de nombreux aspects éthiques, sociaux et économiques qui affectent les décisions de gestion et de gouvernance tant collectives qu'individuelles.
En tenant compte des votes, des réactions et des points de vue des parties prenantes et des scientifiques sur les problèmes liés au changement climatique et à l'environnement lors de l'atelier scientifique de juin 2021, nous avons défini les quatre grands problèmes/thèmes scientifiques et appliqués suivants:
- Gestion adaptative des pâturages dans le contexte du changement climatique : favoriser la résistance et la résilience pour éviter les points de basculement irréversibles.
- L'agriculture adaptative face au changement climatique : renforcer la résilience et la résistance, de l'échelle locale à celle du paysage.
- Changement climatique et événements extrêmes.
- Gestion durable des eaux urbaines et des surfaces terrestres.
Les quatre grands problèmes mentionnés ci-dessus seront traités par une équipe interdisciplinaire de doctorants. Chaque projet de recherche de doctorat sera dirigé par une équipe internationale de scientifiques, travaillant dans les disciplines ou domaines de recherche suivants, ainsi qu'à travers eux :
- Climat et hydrologie
- Écologie, biodiversité et fonction des écosystèmes
- Socio-économie et services écosystémiques
- Gouvernance et éthique
SAGE Climate Studies Certificate (SCSC) - notre certificat pour les études supérieures
L'objectif du certificat d'études climatiques SAGE (SCSC) est de fournir des connaissances essentielles sur le changement climatique, son adaptation et son atténuation, tant d'un point de vue général que disciplinaire. Il est encore en cours d'élaboration mais comprendra les modules suivants :
- Module de base obligatoire (100 % en ligne) : Ce module donne un aperçu complet et interdisciplinaire des principaux aspects du changement climatique, y compris les options d'adaptation et d'atténuation. Le module suit grosso modo la structure du rapport du GIEC et sera élaboré en collaboration avec les autres centres mondiaux du DAAD. Il est prévu d'avoir différentes sections sur les différentes perspectives du changement climatique, c'est-à-dire la perspective globale ainsi que la perspective des différentes régions du monde. À la fin, les étudiants discuteront et détermineront les différences et les points communs entre les régions du monde.
- Module disciplinaire à option (50 % en ligne) : Ce module offre une approche disciplinaire des problèmes liés au climat et au changement global. Il est prévu d'avoir quatre sections avec des cours traitant des disciplines ou des domaines de recherche suivants : Climat et hydrologie, écologie, biodiversité et fonction des écosystèmes, socio-économie et services écosystémiques, gouvernance et éthique. Des cours transversaux sont également prévus.