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    Appel à conférence : La 5ème conférence internationale biennale du CEMEREM
    13.01.2025 AlumniCEMEREM, Exploitation minière Nashon Adero

    Organisée par l'université de Taita Taveta (TTU), au Kenya, en collaboration avec deux universités partenaires en Allemagne, TU Bergakademie Freiberg et HTW-Dresden, la conférence de cette année promet d'être plus importante, plus audacieuse et plus percutante que jamais.

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    Les résultats d'une nouvelle étude sur la concurrence entre l'Union européenne et la Chine en Afrique : inviter les chercheurs à un dialogue réfléchi
    25.06.2022 CEMEREM, Éducation, Général - DAAD, Gouvernance, Exploitation minière, etc. Nashon Adero

    Résumé en huit points Le 21 juin 2022, le Berliner Zeitung, un grand quotidien allemand, a publié un communiqué de presse exclusif sur les conclusions d'une nouvelle...

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    Formation axée sur la pratique : Améliorer l'employabilité des jeunes grâce au soutien en équipement du DAAD
    08.06.2022 CEMEREM, Généralités - DAAD, Exploitation minière Nashon Adero

    Le CEMEREM a facilité l'achat d'un équipement d'enquête moderne grâce à un financement du DAAD en 2016, transformant à jamais le récit des pratiques d'enquête à l'université de Taita Taveta (TTU).

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    DIGI-FACE - L'initiative digital pour les Centres d'Exellence représentée par :

    Université des sciences appliquées de Kehl
    Institut de recherche appliquée de Kehl (KIAF)
    Projets Coopération internationale et développement

    Kinzigallee 1, D- 77694 Kehl
    +49 7851 894143
    https://www.hs-kehl.de/

    Contact : digiface[at]hs-kehl.de

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    4. Enseignant
      • Un Enseignant effectue un travail d'enseignement et de pédagogie dans l'une des universités participant à DIGI-FACE (Centres d'excellence africains et leur réseau).
    5. Chercheur
      • Un chercheur est une personne qui mène des recherches dans l'une des universités participant à DIGI-FACE (Centres d'excellence africains, Centres mondiaux et ses réseaux). Les chercheurs contribuent à la connaissance académique par le biais d'études, d'expériences et de publications dans divers domaines d'expertise.