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    Pour le personnel du centre

    Viabilité financière II

    Anglais | 2 semaines

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    Calculez les coûts de votre cours en ligne en toute confiance !

    Parfait pour :

    Les universitaires, le personnel des centres et les administrateurs des centres d'excellence qui sont responsables de la planification, de la gestion et du maintien des activités d'apprentissage en ligne.

    Ce que vous apprendrez :

    Dans ce cours pratique de courte durée, vous acquerrez les compétences nécessaires pour.. :

    • Utiliser la boîte à outils DIGI-FACE pour calculer les coûts de développement et de fonctionnement des cours en ligne.
    • Comprendre et distinguer les différents types de coûts (directs, indirects et frais généraux).
    • Créer des calculs de coûts réalistes pour vos propres offres de cours
    • Contribuer à la planification à long terme de la durabilité des activités d'apprentissage en ligne de votre centre.

    Apprentissage pratique :

    Ce cours est conçu pour l'application de l'utilisation guidée de la boîte à outils DIGI-FACE , développée avec la contribution de l'école de finance et de gestion de Francfort ; des exercices pratiques où vous calculez les coûts réels de votre propre cours et des activités d'enrichissement afin d'estimer et de planifier les coûts plus larges de la gestion de votre Centre d'Excellence

    Format du cours :

    Modules autodidactes + deux sessions Zoom de 90 minutes

    Modules autodidactes + deux sessions Zoom de 90 minutes

    Sessions Live Zoom :

    Session 1 : Introduction au calcul des coûts
    Session 2 : Discussion de votre propre analyse des coûts

    Groupe cible :

    Universitaires, personnel des centres et administrateurs des centres d'excellence

    Résultats de l'apprentissage :

    A la fin du cours, vous serez capable de :

    • Préparer des analyses de coûts réalistes pour les cours en ligne
    • Sensibiliser les collègues à l'importance de la planification financière pour la durabilité
    • Postuler compétences en matière de calcul des coûts pour soutenir les stratégies d'e-learning à long terme

    Exigences :

    Accès à Moodle, connexion internet et outils bureautiques standards (Word, Excel, lecteur PDF) ; engagement à compléter les exercices et à transférer les tâches au sein de votre Centre et participation active aux sessions Zoom pour les discussions et les retours d'information.

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    Licence d'accès libre : CC-BY-SA

    Droits d'utilisation des modules génériques DIGI-FACE

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    Viabilité financière II








      DIGI-FACE - Digital Initative for African Centres of Excellence représenté par :

      Université des sciences appliquées de Kehl
      Institut de recherche appliquée de Kehl (KIAF)
      Projets Coopération internationale et développement

      Kinzigallee 1, D- 77694 Kehl
      +49 7851 894143
      https://www.hs-kehl.de/

      Contact : digiface[at]hs-kehl.de

      Développé par WordPress Guys / Royaume-Uni

      Vous pouvez choisir d'empêcher ce site web d'agréger et d'analyser les actions que vous effectuez ici. Cela protégera votre vie privée, mais empêchera également le propriétaire du site de tirer des enseignements de vos actions et de créer une meilleure expérience pour vous et les autres utilisateurs.

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      Vous ne savez pas quel est votre statut ? Consultez la liste ci-dessous pour identifier le rôle qui correspond à votre profil.

      1. Étudiant
        • L'étudiant est actuellement inscrit dans un programme d'études dans l'une des universités participant à DIGI-FACE (Centres d'excellence africains et son réseau).
      2. Personnel
        • Le personnel est toute personne qui travaille dans le cadre d'une université participant à DIGI-FACE (Centres d'excellence africains et son réseau) [(c'est-à-dire en tant que coordinateur, soutien financier/administratif, soutien informatique, concepteur d'apprentissage, administrateur, etc.) Si vous travaillez pour le DAAD ou DIGI-FACE , vous faites également partie du personnel.
      3. Alumni
        • Un Alumni est un ancien étudiant d'un programme d'études dans l'une des universités participant à DIGI-FACE (Centres d'excellence africains et son réseau). Dans de nombreux cas, il fait partie de l'une des associations d'alumni centres.
      4. Enseignant
        • Un Enseignant effectue un travail d'enseignement et de pédagogie dans l'une des universités participant à DIGI-FACE (Centres d'excellence africains et leur réseau).
      5. Chercheur
        • Un chercheur est une personne qui mène des recherches dans l'une des universités participant à DIGI-FACE (Centres d'excellence africains, Centres mondiaux et leurs réseaux). Les chercheurs contribuent à la connaissance académique par le biais d'études, d'expériences et de publications dans divers domaines d'expertise.

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