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Réponses linguistiques culturellement appropriées aux questions taboues dans l'enseignement de la biologie
Maretha Allwright | 11 décembre 2024
Une méthode "ludique" pour développer la culture numérique chez les élèves des écoles primaires du sous-comté de Nandi, au Kenya
Maretha Allwright | 11 décembre 2024
Utilisation d'histoires pour enfants en kiswahili pour déconstruire les rôles stéréotypés en fonction du sexe chez les apprenants
Maretha Allwright | 11 décembre 2024
Le dessin comme méthode : réflexions d'un chercheur novice en méthodologies visuelles participatives
Maretha Allwright | 11 décembre 2024
Utilisation de méthodes visuelles participatives pour enseigner l'éducation au caractère dans la petite enfance, Kenya
Maretha Allwright | 11 décembre 2024
Obstacles et facteurs favorables à l'intégration scolaire des enfants des rues en Ouganda
Maretha Allwright | 11 décembre 2024
Illustrer les expériences de la relation étudiant-superviseur vers l'achèvement des études doctorales dans les universités africaines
Maretha Allwright | 11 décembre 2024