
L'appel à candidatures pour notre module de septembre est lancé !
Les étudiants de troisième cycle (doctorat) qui rédigent leurs propositions et les étudiants de troisième cycle qui rédigent leur recherche et leurs superviseurs sont invités à y participer.
Ce cours aide les étudiants à identifier les objectifs attendus des composantes d'une proposition de recherche formelle afin de démontrer une étude cohérente prévue vers une déclaration critique de leur position en tant que chercheur.
Le cours consiste en un apprentissage autonome sur la plateforme Moodle et en six sessions Zoom (dont 5 en une semaine).
Ce que nous attendons de vous :
- Participation à 6 sessions Zoom (environ 2 heures chacune)
- Réalisation des activités sur Moodle
- Engagement de 2 heures supplémentaires par semaine (sur votre temps libre)
Conditions d'inscription :
- Participation à 6 sessions Zoom (environ 2 heures chacune)
- Réalisation des activités sur Moodle
- Engagement de 2 heures supplémentaires par semaine (sur votre temps libre)
Vous êtes prêt à vous inscrire ? Veuillez utiliser le formulaire en ligne ici : https://www.digiface.org/application-forms/ Date limite d'inscription : 4 septembre 2024. Vous avez des questions ? Contactez karlien.potgieter@mandela.ac.za. N'hésitez pas à faire passer le mot à vos collègues et aux membres du Centre.
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La cohérence de ce projet de recherche de troisième cycle est essentielle pour communiquer efficacement les résultats et démontrer l'importance du travail. En définissant clairement la question de recherche et en veillant à ce qu'elle s'aligne sur les objectifs, une base solide est établie pour l'étude. Le maintien d'une progression logique entre les sections - comme une introduction bien structurée, une analyse documentaire complète et une méthodologie cohérente - aidera les lecteurs à suivre l'argumentation et à comprendre la pertinence de la recherche. Une terminologie et des cadres thématiques cohérents tout au long de la rédaction améliorent encore la clarté. Les commentaires réguliers des pairs et des conseillers peuvent aider à affiner les idées et à maintenir l'alignement sur les normes académiques. Enfin, l'intégration d'une synthèse des résultats directement liée à la question de recherche renforcera la cohérence du projet, ce qui rendra les conclusions plus percutantes et plus pertinentes pour le domaine d'étude.