Postuler maintenant : Financement pour la participation en ligne !

Le projet DIGI-FACE propose de couvrir les frais de participation à une conférence virtuelle complète pour un montant de 1175 Rand.

Pour en bénéficier, il vous suffit de nous envoyer une courte lettre de motivation expliquant votre motivation à participer au MoodleMoot, vos attentes et la manière dont vous souhaitez utiliser les connaissances acquises dans votre Centre d'Excellence (max 0,5 - 1 page). Vous serez ensuite invité à partager votre expérience du MoodleMoot avec la communauté African Excellence lors d'un événement en ligne.

Nous attendons vos contributions jusqu'au 17 septembre via digiface@hs-kehl.de!

MoodleMoot Africa 2024 organisé par Unisa

Plateforme technologique d'éducation Moodle : unir les universités africaines pour reconquérir l'avenir intellectuel de l'Afrique et créer des solutions africaines durables

La conférence appelle également tous les partenaires/vendeurs de Moodle LMS, les technologues de l'éducation, les scientifiques de l'apprentissage, les praticiens universitaires et non universitaires, les universitaires, les chercheurs et les étudiants qui s'intéressent à l'innovation dans l'ère 4IR à proposer en collaboration des solutions éducatives basées sur leurs connaissances et l'utilisation pratique de Moodle LMS pour améliorer la trajectoire actuelle de l'adoption et de l'adaptation des technologies de l'éducation sur le continent. Cela pourrait être basé sur la plateforme technologique éducative Moodle et d'autres technologies complémentaires telles que les plateformes technologiques Cloud, les technologies de base de données, les interfaces de programmation d'applications, les plug-ins, etc.

Le Dr Martin Dougiamas, fondateur et PDG de Moodle, a déclaré lors de sa visite à l'UNISA en décembre 2022 que sa vision était de développer une plateforme technologique d'éducation ouverte basée sur les principes et les éléments fondamentaux de Moodle. Sa vision est de voir toutes les organisations impliquées dans l'éducation utiliser cette plateforme comme base pour innover et créer des ressources éducatives en ligne appropriées et pertinentes pour l'avancement de l'objectif, de la mission et de la vision de chaque institution éducative. La conférence MoodleMoot Africa 2024, organisée par les membres fondateurs de l'association MoodleMoot Africa et accueillie par l'UNISA, est une plateforme où ces idéaux seront expliqués plus en détail par le fondateur et PDG de Moodle, avec une opportunité pour les participants à la conférence de l'interroger plus avant et de découvrir comment ils peuvent participer et collaborer avec Moodle.

Thèmes et sous-thèmes des conférences

Les sous-thèmes spécifiques que les délégués pourraient envisager sont, entre autres, les suivants :

1. Développement Moodle - Amélioration et extension des fonctionnalités du LMS Moodle.
   1. Intégration à/avec d'autres systèmes d'enseignement et d'apprentissage (par exemple, système d'information sur les étudiants, ERP/financement des étudiants, etc.)
   2. La datafication de l'enseignement, de l'apprentissage et de l'aide aux étudiants (par exemple, Moodle Analytics durant le parcours de l'étudiant (de la phase de candidature au statut alumni ) et pour les alertes précoces sur les performances de l'étudiant et l'étudiant à risque).
   3. Aborder la question de la fracture numérique et de l'accessibilité - (outils de travail tels que Moodle LMS par le biais d'une connectivité à distance, d'appareils, etc.)
   4. Expérience, réussite et fidélisation des utilisateurs du système Moodle LMS pour le personnel et les étudiants
   5. Ecosystèmes Moodle intégrant la composabilité et la modularité
2. Administration Moodle - Architecte du LMS Moodle pour améliorer les performances, la stabilité et l'évolutivité
   1. Sécuriser l'enseignement et l'apprentissage dans un espace d'apprentissage interconnecté (protection de la vie privée des étudiants, POPIA, conformité GDPR, etc.)
   2. Migration de Moodle vers le cloud - avantages et inconvénients, défis et opportunités
   3. Architecture et optimisation des bases de données
   4. Architecture Moodle pour des performances, une évolutivité et une stabilité optimales
3. Technologie éducative Moodle - Création de propriété intellectuelle (PI) pour l'enseignement et l'apprentissage grâce au système Moodle LMS
   1. Platformitisation (par exemple Moodle EdTech) et commercialisation (par exemple MOOCs et OERs)
   2. Micro-crédits
   3. Approches pédagogiques pour favoriser les expériences d'apprentissage collaboratif dans le LMS Moodle.
   4. Accroître l'accès aux opportunités éducatives, l'inclusivité (Promouvoir l'inclusion éducative dans un environnement d'apprentissage en ligne)
4. Moodle Innovations - Penser et agir différemment pour améliorer les processus d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation dans Moodle.
   1. Les implications du traitement du langage naturel et de la robotique conversationnelle d'intelligence artificielle (par exemple ChatGPT, Google et Microsoft) dans l'enseignement, l'apprentissage et les évaluations.
   2. Innovation à l'ère 4IR - Intelligence artificielle, apprentissage automatique, robotique, internet des objets, technologie de la chaîne de blocs et logiciels intelligents. 
   3. Incorporation de l'intelligence artificielle générative (GenAI) dans le système Moodle LMS, par exemple pour la notation des évaluations, etc.
   4. Éducation et métavers (p. ex. Smart Campus)
5. Ateliers de la conférence
   1. Les étudiants, les universitaires et le personnel de soutien peuvent présenter leurs inventions Moodle, etc.
   2. Les sponsors de la conférence peuvent venir présenter leurs produits.

Pour en savoir plus, consultez le site officiel du MoodleMoot 2024 organisé par Unisa : https://www.unisa.ac.za/sites/corporate/default/News-&-Media/Calendar-&-events/MoodleMoot-Africa-2024-hosted-by-Unisa