Un cours important pour les centres DAAD sera à nouveau proposé en août.
Les financements par des tiers diminuent considérablement. Comment encourager les centres d'excellence à établir un plan pour pallier le manque de financement des projets de développement des pratiques d'e-learning ?
Lorsqu'il s'agit de développer des produits d'apprentissage en ligne pour les établissements d'enseignement, de nombreuses directions peuvent être prises. Plusieurs questions se posent quant à l'opportunité de développer des produits d'apprentissage en ligne pour les établissements d'enseignement.
Comment ? Pour qui ? Et surtout, par où commencer ?
Les modules de viabilité financière I et II développés par DIGI-FACE avec le soutien de la Frankfurt School of Finance & Management pour les centres d'excellence africains et son réseau offrent une méthodologie claire et simplifiée pour commencer. Les cours sont basés sur l'utilisation d'études de marché et d'outils de budgétisation. Ces outils sont représentatifs de la première phase de tout projet : identification des besoins, du public cible, des concurrents et de la budgétisation. Ces modules d'apprentissage mixte sont basés sur des activités pratiques sur Moodle et des sessions Zoom pour promouvoir le partage d'expériences et fournir à chaque Centre l'expérience ou la perspective d'un expert sur la méthodologie de développement d'activités. Sous le titre "Getting Started", ces modules sont destinés à accompagner les porteurs de projets pour la création de cellules d'e-learning dans les Centres de formation affiliés au réseau DIGI-FACE. Ces porteurs de projets auront pour mission de convaincre, de promouvoir et de rallier l'équipe administrative de chaque Centre à l'idée que les pratiques d'e-learning peuvent être un atout pour réduire les coûts de formation et améliorer la qualité de l'offre de formation des institutions.
Avec ces deux nouveaux modules, DIGI-FACE espère simplifier les premières étapes d'identification des besoins tout en popularisant les pratiques d'e-learning. L'objectif final pour chaque centre est de trouver le bon modèle économique pour faire face aux éventuelles réductions des subventions des bailleurs de fonds internationaux et ainsi pérenniser financièrement la formation en ligne.
La malédiction de la viabilité financière I et II sont présentées séparément en anglais et en français.
| Cours | Sessions en direct |
| Viabilité financière I (anglais) Développez votre modèle d'entreprise | Session I : 08 août 2023 - 16h00 (CAT)* Session II : 15 août - 16h00 (CAT)* |
| Viabilité financière I (français) Développez votre modèle d'entreprise | Session I : 07 août 2023 - 16h (CAT)* Session II : 14 août - 16h (CAT)* |
| Viabilité financière II (anglais) Calculez vos propres coûts | Session I : 18 août 2023 - 16h (CAT)* Session II : 22 août - 16h (CAT)* |
| Viabilité financière II (français) Calculer ses propres coûts | Session I : 17 août 2023 - 16h (CAT)* Session II : 21 août - 16h (CAT)* |
De nombreux centres DAAD se sont déjà penchés sur ces questions et ont participé à la première édition de ces cours. Mais tous les centres n'ont pas encore été impliqués dans ces formations - cela peut changer maintenant !
Vous êtes employé d'un centre spécialisé et vous êtes curieux : alors postulez ici rapidement : https://www.digiface.org/application-forms/
L'équipe de DIGI-FACE autour du Prof. Eisenberg et du Prof. Webb serait très heureuse de la participation de votre Centre d'Excellence!
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