INNOCENT MUHWEZI
Je suis Alumni du CERMESA, de l'université Moi, à Eldoret, au Kenya, et j'ai obtenu un master en éducation et en recherche dans le cadre du programme de bourses DAAD-CERMESA. Je suis titulaire d'une licence en éducation et d'un diplôme en éducation secondaire, tous deux obtenus à l'université de Kyambogo, à Kampala, en Ouganda. Je suis une athlète, j'aime chanter, partir à l'aventure et cuisiner.
Activité professionnelle actuelle
- Coordinateur de la recherche numérique - Centre de compétences SEPT, Université de Leipzig, Allemagne
Slogan sur moi
Je suis heureux lorsque je vois mes collègues atteindre des niveaux élevés.
CONTACT
PROFESSIONNEL
Municipalité de Kabale
Kampala
1106
Ouganda
Téléphone : +256777583375
Mobile : +254720060761
PRIVEE
Mes expériences professionnelles
Puollart Des Place S S
01/05/2018 jusqu'au 01/09/2019
1. Préparer, sur une base trimestrielle et hebdomadaire, les programmes de travail et les plans de cours, conformément au programme approuvé. 2. Conduire...
1. prépare, sur une base trimestrielle et hebdomadaire, les programmes de travail et les plans de cours, conformément au programme approuvé.2. conduit les leçons et les travaux de rattrapage selon l'horaire fixé.
3. participe à la mise en place, à l'administration et à la correction des examens internes et externes.
4. procède à l'évaluation continue des performances des étudiants.
5. tient et maintient les dossiers et l'inventaire de la classe (registres, dossiers ou travaux).
6. couverts, rapports d'activité et équipements).
7. guide et conseille les étudiants.
jusqu'à
Classement des langues de 1 à 10
Publications et projets
Publications
Caractéristiques des enseignants pour la mise en œuvre du nouveau curriculum des matières commerciales dans des écoles secondaires sélectionnées du district de Kabale, en Ouganda.
Résumé : L'objectif principal de la présente étude était d'évaluer l'effet des caractéristiques des enseignants dans la mise en œuvre du nouveau programme d'études des matières commerciales dans des écoles secondaires sélectionnées du district de Kabale, en Ouganda. L'étude était basée sur les doctrines...
Pratiques des enseignants dans la mise en œuvre du nouveau programme d'enseignement des matières commerciales en Ouganda : un cas d'écoles secondaires sélectionnées dans le district de Kabale.
L'étude visait à identifier les pratiques des enseignants qui soutiennent la mise en œuvre du nouveau programme d'enseignement des matières commerciales dans des écoles secondaires sélectionnées du district de Kabale, en Ouganda. L'étude s'est appuyée sur les principes de la théorie du curriculum de Ralph W. Tyler (1949). Basé sur...
Préparation des enseignants à la mise en œuvre du nouveau programme d'enseignement des matières commerciales dans des écoles secondaires sélectionnées du district de Kabale, en Ouganda.
Les enseignants doivent être bien préparés pour améliorer la mise en œuvre du nouveau programme d'enseignement des matières commerciales. Ils doivent être bien préparés pour améliorer la mise en œuvre du nouveau programme d'enseignement des matières commerciales afin de transmettre les valeurs de l'OugandaVision 2040.....
