✕

Search results

    Support

    To filter, select one or more categories | All Courses

    For Academics

    Outiller les gestionnaires de Moodle pour une gestion efficace

    French | À votre rythme

    Self-paced
    Login to apply

    Renforcez votre rôle en tant que gestionnaire Moodle !

    Idéal pour: Les responsables informatiques des centres et le personnel désigné des Centres d'Excellence Africains responsables de la création de cours, de l'inscription des utilisateurs et du soutien aux collègues sur la plateforme Moodle DIGI-FACE. Ce que vous apprendrez: Dans ce mini-module pratique et interactif, vous développerez les compétences essentielles pour:
    • Définir votre rôle en tant que gestionnaire Moodle au sein de l'écosystème DIGI-FACE
    • Comprendre la différence entre l'authentification et l'inscription
    • Créer des coquilles de cours (vides, à partir de modèles ou à partir de composants d'un autre cours)
    • Appliquer les conventions de nommage correctes pour les cours
    • Inscrire des utilisateurs individuellement ou en cohorte
    • Expliquer les rôles et responsabilités Moodle à vos collègues
    • Soutenir vos pairs dans l'utilisation et la gestion des coquilles de cours
    Apprentissage pratique: Expérimentez en toute sécurité dans un site Moodle « terrain de jeu » sans craindre d'endommager la plateforme en direct ; engagez-vous avec des forums, des quiz et des exercices conçus pour approfondir votre apprentissage ; pratiquez la configuration de cours, la duplication de coquilles et l'inscription d'utilisateurs étape par étape, et recevez des conseils supplémentaires avec des raccourcis pratiques et des meilleures pratiques. Format du cours: Entièrement à votre rythme, sauf si annoncé comme un module facilité.
    Environ 5 heures d'apprentissage autodirigé
    Sessions Zoom en direct: Aucune (proposées uniquement lorsque le module est annoncé comme facilité) Public cible: Responsables informatiques des centres et personnel désigné des Centres d'Excellence Africains Résultats d'apprentissage:
    • Gérer avec assurance le site Moodle de votre Centre
    • Aider vos collègues dans la création de cours et l'inscription des utilisateurs
    • Guider vos pairs sur la gestion de leurs propres cours et étudiants
    Exigences: Accès à Moodle ; une volonté de collaborer activement via des forums et WhatsApp, ainsi qu'un engagement à participer aux sessions en direct et à compléter les tâches à votre rythme. Back to all courses

    Open Access License: CC-BY-SA

    Rights of Use of the DIGI-FACE Generic Modules

    ×

    Outiller les gestionnaires de Moodle pour une gestion efficace






      DIGI-FACE – Digital Initative for African Centres of Excellence represented by:

      University of Applied Sciences Kehl
      Kehl Institute of Applied Research (KIAF)
      Projects International Cooperation and Development

      Kinzigallee 1, D- 77694 Kehl
      +49 7851 894143
      https://www.hs-kehl.de/

      Contact: digiface[at]hs-kehl.de

      Developed by Viewport / WordPress Guys

      You may choose to prevent this website from aggregating and analyzing the actions you take here. Doing so will protect your privacy, but will also prevent the owner from learning from your actions and creating a better experience for you and other users.

      ×

      Not sure which status you have? Have a look at the list below to identify the right role for your profile.

      1. Student
        • A student is currently enrolled in a study programme at one of the universities which is participating at DIGI-FACE (African Centres of Excellence and its network).
      2. Staff
        • Staff is everybody who works in the frame of a university which is participating at DIGI-FACE (African Centres of Excellence and its network) [(i.e. as coordinator, financial/administrative support, IT-support, learning designer, administrator etc.). If you are working for DAAD or DIGI-FACE you are also staff.
      3. Alumni
        • An Alumni is a former student in a study programme at one of the universities which is participating at DIGI-FACE (African Centres of Excellence and its network). In many cases, part of one of the centres’ alumni associations.
      4. Lecturer
        • A Lecturer performs teaching and pedagogic work at one of the universities which is participating at DIGI-FACE (African Centres of Excellence and its network)
      5. Researcher
        • A researcher is an individual who is engaged in conducting research at one of the universities which is participating in DIGI-FACE (African Centres of Excellence, Global Centres and its networks). Researchers contribute to academic knowledge through studies, experiments, and publications in various fields of expertise.